“选时机”是沟通成功的先导：在儿科，不分时机的沟通可能适得其反。通过敏锐观察、智慧判断，选择患儿和家长生理与心理状态相对平稳的时刻进行深入交流。
避开“风暴眼”：当孩子哭闹不止、极度恐惧抗拒时，当家长情绪激动、焦虑崩溃时，首要任务是安抚、处理紧急情况，而非长篇解释。此时简短、明确的指令和共情（如“我理解您很担心，我们先让孩子舒服点”）更有效。
寻找“平静港湾”：患儿：在治疗/操作间隙、游戏/进食后情绪愉悦时、被安抚平静后。家长：在初入院初步安顿后、晨间查房/交接班时、探视高峰过后相对清闲时。
创造“专属时刻”：主动预留相对安静、私密、不受频繁打扰的几分钟，进行重要的病情告知、健康宣教或心理疏导。提前告知家长：“稍后等宝宝睡了/稳定了，我想和您详细聊聊今天的检查结果和护理重点。”
善用“非语言”沟通时机：在患儿治疗、睡眠或家长疲惫时，一个关切的微笑、一个安抚的轻拍、一次默默的陪伴，都是无声却有力的沟通。
在守护稚嫩生命的道路上，我们不仅是技术的执行者，更是心灵的倾听者与沟通的艺术家。每一次智慧的“择时”，都为信任打开一扇窗；每一次深度的“了解”，都为精准护理点亮一盏灯。
审核：吴秀春
校对：刘淑霞
编辑：刘 冬
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